Reseña por: Adriana Balboa Ar.
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En Pedagogía de la autonomía, Paulo Freire nos convoca a pensar acerca de lo que los maestros deben
saber, y de lo que deben hacer, en el proceso de la enseñanza y el aprendizaje, sobre todo cuando el
énfasis está puesto en educar para lograr la igualdad, la transformación y la inclusión de todos los
individuos en la sociedad. Freire no va a justificar el analfabetismo o la no asistencia a las escuelas
por la irresponsabilidad de los padres o por el resultado de sus bajos ingresos, porque para él la
educación y las posibilidades que ella brinda de mejoramiento de la humanidad son fundamentales en
su concepción sobre la liberación de los individuos y su inclusión en las sociedades.
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